Educazione al cambiamento sociale

L'emergenza climatica richiede un drastico cambiamento sociale, compresi i cambiamenti individuali e collettivi nella nostra mentalità, comportamento e stile di vita e l'istruzione è uno strumento cruciale per garantire lo sviluppo sostenibile dell'ambiente. Seguendo la richiesta delle organizzazioni membri di ETUCE di sostenere il loro lavoro sullo sviluppo sostenibile e il suo collegamento alle questioni occupazionali nel settore dell'istruzione, ETUCE ha lanciato il suo primo progetto in assoluto su "Istruzione per il cambiamento sociale: il ruolo dei sindacati dell'istruzione nell'affrontare la sostenibilità sviluppo ambientale "che mira a costruire la capacità dei sindacati dell'istruzione di preparare i loro affiliati ad affrontare le questioni ambientali e l'emergenza climatica per lo sviluppo sostenibile nell'istruzione e nella formazione attraverso il dialogo sociale e la contrattazione collettiva al fine di affrontare l'impatto che l'emergenza climatica e la sostenibilità ambientale misure sul settore dell'istruzione nella regione europea.

L'emergenza climatica e le questioni ambientali sono priorità fondamentali per plasmare l'economia e le società sostenibili in Europa. In questo contesto, l'istruzione è fondamentale per creare cittadini responsabili e che pensano in modo critico allo sviluppo sostenibile, nonché con le conoscenze, le capacità e le attitudini per affrontare l'emergenza climatica e altre questioni ambientali. Tuttavia, insegnanti, accademici e altro personale educativo devono essere supportati nel fornire istruzione sull'emergenza climatica e sullo sviluppo ambientale sostenibile con materiali e strumenti didattici, metodi e pratiche pertinenti e aggiornati, nonché con la formazione iniziale e continua degli insegnanti su l'argomento.

Con questo progetto biennale (2021-2023), cofinanziato dalla Commissione Europea, ETUCE prende il via per un ruolo più centrale dei sindacati dell'istruzione nell'attuazione del Green Deal europeo e degli Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs) delle Nazioni Unite. Promuovendo il tema dell'educazione allo sviluppo ambientale sostenibile nell'ambito del dialogo sociale nell'educazione, il progetto cerca di garantire un'integrazione coerente e solida dell'apprendimento sugli approcci sostenibili all'ambiente nelle politiche educative e di promuovere misure e pratiche sindacali concrete nell'affrontare l'ambiente questioni e sviluppo sostenibile nell'istruzione e nell'affrontare nel dialogo sociale e nella contrattazione collettiva a tutti i livelli l'impatto dei problemi ambientali sugli istituti di istruzione e sugli insegnanti, accademici e altro personale educativo.