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Disabilità cognitive, riconoscerle e adattare la didattica. Suggerimenti pratici
Come usare il coding per l’inclusione: cos’è, come sviluppare le competenze. Con esempi pratici
Inclusione e modifiche normative: il nuovo PEI, profilo funzionale e ICF
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Didattica per bambini con autismo, per docenti curriculari e di sostegno
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L’intelligenza emotiva-Sviluppare le abilità emotive per sostenere la didattica ed essere più efficaci
La Comunicazione non verbale (CNV), competenza strategica per gestire le criticità del sistema ClasseStrategie di Public Speaking
Metodi e tecniche di insegnamento, etica della comunicazione
Come imparano gli alunni e come insegnano i docenti
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Conoscenze e competenze: una dicotomia? Progettare e valutare per competenza
Robotica educativa nella scuola primaria e dell’infanzia – Lego WE DO
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Robotica educativa nel primo ciclo: il Makey Makey